Groep 1 & 2 · Start schooljaar 2027/2028
De kleuterklas
Een eerlijke, gezonde start voor je kind — gezien vanaf groep 1. Kan je het je voorstellen?

Gespecialiseerd
Een gezonde start
Hoe zou de wereld eruitzien als ieder kind vanaf het allereerste begin een gezonde en eerlijke start krijgt?
Als een kind werkelijk wordt gezien en het onderwijs niet alleen ruimte biedt om te leren, maar ook om talenten te ontdekken, karakter te ontwikkelen en uit te groeien tot wie het ten diepste is?
In onze kleuterklas hoeft een kind niet te worden wie wij vinden dat het moet zijn. Het mag in een veilige omgeving ontdekken: wie ben ik, wat kan ik en waar word ik enthousiast van? Ieder kind ontwikkelt zich in een eigen tempo, volgt zijn interesses en ontdekt dat ieder mens anders is. Zo ontstaat een stevige basis voor de Haarlemklas of de Sanyuklas én voor het verdere leven.
Spelen, ontdekken en ervaren vormen het vertrekpunt. Ondertussen leert een kind nadenken, keuzes maken en verantwoordelijkheid nemen voor het eigen handelen. Het mag ervaren wat werkt en wat niet, ontdekken hoe het anders kan en steeds opnieuw beginnen.
Vragen we daarmee te veel van jonge kinderen? Wat mij de afgelopen jaren in het onderwijs steeds opnieuw heeft geraakt, is hoe wijs, open en veerkrachtig kinderen zijn wanneer we hen serieus nemen en op een passende manier uitnodigen om te groeien.
En zij hoeven dat niet alleen te doen. We doen het samen. Ouders, leerkrachten en begeleiders staan om het kind heen. We kijken, luisteren en stemmen af, zodat ieder kind zich gezien en gedragen weet en stap voor stap tot zijn of haar bestemming kan komen.
Hoe krijgen jullie dat voor elkaar? Werkwijze.
Werkwijze
Haarlems Onderwijs
Dezelfde vier leerlijnen die onze hele school doorkruisen — vertaald naar wat een kleuter in groep 1 en 2 nodig heeft. Eén taal door de hele school, passend bij de leeftijd.
Wat is het doel van onderwijs? In onze beleving is het de taak van onderwijs om een kind uit te rusten met kennis en vaardigheden waarmee hij de toekomst aan kan en iets moois van onze toekomst kan maken.
Voor een kleuter begint dat niet met toetsen, maar met spelen, ontdekken en ervaren. De basis die zo ontstaat draagt een kind zijn hele schooltijd — en daarna — met zich mee.
Koers & ID
Wie ik ben
Een kind ontdekt wat het leuk vindt, wat het voelt en wie het is in de groep — vanaf de eerste dag naam maken wie je bent.
Voor een kleuter begint identiteit klein: wat vind ik lekker, wat durf ik, wie is mijn vriendje? We benoemen gevoelens, vieren wat ieder kind uniek maakt en leggen zo de basis voor zelfkennis. Geen labels, geen programma — wél de rustige aandacht van een volwassene die je kind écht ziet.
Persoonlijke leerlijn
Op jouw tempo
Ieder kind ontwikkelt taal, motoriek en zelfstandigheid in zijn eigen ritme. De één loopt al lezend, de ander bouwend.
In groep 1 en 2 gaat het nog niet om kerndoelen of toetsen, maar om de natuurlijke volgorde van ontwikkeling. De een spreekt al in volledige zinnen, de ander ontdekt woorden via spel. We volgen het kind, prikkelen waar nodig en laten rusten waar het mag. Zo blijft leren iets wat erbij hoort, in plaats van iets wat je moet inhalen.
Leren en leven
Leren door te spelen
Samen spelen, delen, ruzie maken en oplossen, gevoelens benoemen. Voor een kleuter is spelen het leven zelf.
Spelen is hoe een kleuter de wereld onderzoekt. In de zandbak leer je delen, bij het bouwen leer je teleurstelling, in de kring leer je luisteren naar een ander. We maken die vaardigheden zichtbaar en benoemen ze: “Je wachtte rustig je beurt af.” Zo groeien karakter, veerkracht en samenzijn vanzelf mee.
Meesterschap
Mijn hart achterna
De natuurlijke gefascineerdheid van je kind — urenlang dinosaurussen, ruimte of graven. Het onderwerp waar het niet mee ophoudt.
Sommige kleuters verzamelen stenen, anderen kennen alle dino’s of willen weten hoe een tractor werkt. Dat enthousiasme is goud waard. We volgen de fascinatie van je kind en verrijken die met materiaal, verhalen en ruimte om door te gaan. Zo ontdekt een kind vroeg wat het van binnenuit drijft — de wortel van later meesterschap.
Met deze vier leerlijnen werkt onderwijs voor iedereen met als doel: "Gelukkige kinderen die tot hun recht/bestemming komen en voorbereid zijn op de toekomst waar ze aan bijdragen."
Wat levert dit onderwijs mijn kind op? Leer het hier.
Het resultaat
Eindeloos potentieel
Wat als een kleuter al op jonge leeftijd ontdekt wie hij is?
Wat als hij leert spelen, samenwerken, keuzes maken en woorden geven aan wat hij voelt?
Wat als school geen plek is waar je moet wachten tot het écht begint, maar waar je vanaf dag één tot je recht komt?
Dan worden de mogelijkheden van een kind volgens ons eindeloos.
Onze belofte
"Een kind dat vanaf groep 1 mag ontdekken wie het is, hoe het leert en hoe het met anderen omgaat, groeit van nature in vertrouwen."
Gezien worden
Zich welkom en gezien voelen, vanaf de allereerste dag.
Eigen tempo
Spelen en ontdekken zonder haast — ieder kind in zijn eigen ritme.
Samenleven
Leren hoe je met anderen omgaat — delen, wachten, samen oplossen.
Woorden geven
Leren benoemen wat het voelt en wat het nodig heeft.
Fascinaties volgen
Zijn eigen enthousiasme achterna mogen jagen.
Rusten en bewegen
Rusten wanneer het vol is, bewegen wanneer het moet.
Zelf mag je genieten van een kind dat met plezier naar school gaat en blij thuiskomt.
Geef je kind vanaf het allereerste begin die ruimte. Dan hoeven we later niets te herstellen — dan kan het gewoon bloeien.
Praktisch
Praktische details
Aanmelden
De kleuterklas start in schooljaar 2027/2028
Je kunt je kind nu alvast aanmelden voor het komend schooljaar. We groeien bewust klein en persoonlijk, dus plaatsen zijn beperkt — op volgorde van aanmelding.
Kennismaking & rondleiding
Voor we starten nodigen we jullie eerst uit voor een rondleiding en kennismaking. We luisteren naar jullie verhaal, denken met jullie mee en kijken samen of de kleuterklas past bij jullie kind.
Je kind sluit aan
Voelt dat voor iedereen goed? Dan plannen we een kennismaking waarbij jullie kind aansluit. Daarna mag hij of zij een half uurtje meelopen in de klas en samen met onze kinderen pauze houden op het plein.
Proefperiode van twee weken
Was dat voor iedereen een positieve ervaring? Dan starten we met een proefperiode van twee weken.
Definitieve plaatsing
Na deze twee weken bespreken we samen hoe jullie kind tot zijn recht komt binnen de kleuterklas en zetten we de volgende stap richting een definitieve plaatsing.
Verhouding
1 onderwijsspecialist – 10 kinderen
Investering
€ 1.500 per maand of € 15.000 per jaar
Eenmalige inschrijving € 1.500 · Opzegtermijn: jaarlijks
Onderwijsdagen & Locatie
Maandag t/m vrijdag (woensdag vrij)
Korte Verspronckweg 7-9, Haarlem
Ontdek of de kleuterklas bij jouw kind past. Maak kennis en we geven je graag een kijkje in onze keuken.
Plan een kennismaking